Как научить ребенка с РАС ждать: формируем навык ожидания

Одна из частых причин нежелательного поведения у детей с аутизмом — это отсутствие навыка ожидания. 🔴 Проблема Ребенку нужно всё и сразу, сию секунду. Если желаемое не предоставляется мгновенно —…

Продолжить чтениеКак научить ребенка с РАС ждать: формируем навык ожидания

Почему ребенок с РАС не смотрит в глаза

Один из самых частых вопросов родителей: «Почему мой ребенок избегает зрительного контакта?» Это действительно характерная особенность детей с расстройствами аутистического спектра. Для детей с РАС принудительный взгляд в глаза может…

Продолжить чтениеПочему ребенок с РАС не смотрит в глаза

Речь vs коммуникация у детей с аутизмом

У большей части детей с РАС есть фоновые трудности моторного программирования речи. Это означает, что мозг понимает, что сказать, но речевому аппарату сложно скоординировать движения для произношения. И так как…

Продолжить чтениеРечь vs коммуникация у детей с аутизмом

Аутизм. Что важно при коррекции

ABA-терапия ABA-терапия помогает ребёнку освоить необходимые навыки и скорректировать нежелательное поведение. Простая идея: поведение — это тоже навык, а навыки можно обучать, закреплять и переносить в жизнь. Научить ребенка играть…

Продолжить чтениеАутизм. Что важно при коррекции
Подробнее о статье Как магазин атакует мозг ребенка с аутизмом
Как магазин атакует мозг ребенка с аутизмом

Как магазин атакует мозг ребенка с аутизмом

  • Автор записи:
  • Рубрика записи:Статьи

Представьте, что вы одновременно слушаете 10 радиостанций. Примерно так может ощущаться обычный поход в магазин: музыка, объявления, звук касс — всё звучит одинаково громко. Отсюда — закрывание ушей, крик, желание…

Продолжить чтениеКак магазин атакует мозг ребенка с аутизмом
Подробнее о статье Сортеры — не просто игрушка, а тренажёр для мозга
Сортеры

Сортеры — не просто игрушка, а тренажёр для мозга

  • Автор записи:
  • Рубрика записи:Статьи

Игры с сортером - это важныйэлемент сенсомоторного и когнитивного развития ребенка.Когда ребенок подбирает фигурки по форме и изображению, он выполняет гораздо больше, чем кажется на первый взгляд. Развивается зрительно-моторная координация…

Продолжить чтениеСортеры — не просто игрушка, а тренажёр для мозга
Подробнее о статье Диагностика по программе VB-MAPP
Диагностика по программе VB-MAPP

Диагностика по программе VB-MAPP

  • Автор записи:
  • Рубрика записи:Статьи

Диагностика по программе VB-MAPP - это одна из самых эффективных методик по оценке навыков и речи ребенка.Мы наладим сотрудничество, а после определим дефициты навыков ребенка.Составим индивидуальную программу коррекции для каждого…

Продолжить чтениеДиагностика по программе VB-MAPP
Подробнее о статье «5 да» про аутизм
5 да про аутизм

«5 да» про аутизм

  • Автор записи:
  • Рубрика записи:Статьи

1. Может ли ребёнок с аутизмом смотреть в глаза? Да, может. 2. Может ли ребёнок с РАС иметь указательный жест? Да, может. 3. Может ли ребёнок с аутизмом не крутить…

Продолжить чтение«5 да» про аутизм
Подробнее о статье Развитие речи ребёнка
Развитие речи ребёнка

Развитие речи ребёнка

Развитие речи ребёнка начинается задолго до первых осознанных слов. То, как взрослые общаются с малышом, во многом определяет, насколько богатой и понятной будет его речь в будущем. 6 правил для…

Продолжить чтениеРазвитие речи ребёнка
Подробнее о статье Мифы в ABA — терапии
Мифы в ABA - терапии

Мифы в ABA — терапии

Вокруг ABA-терапии (прикладного анализа поведения) существует много мифов: её называют дрессировкой, считают узконаправленной и «подходящей только тяжёлым детям». Разберёмся, что из этого правда, а что нет. Миф 1. «ABA-терапия –…

Продолжить чтениеМифы в ABA — терапии